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專題聚焦

拓展深化對(duì)外交流合作,聚力培育國(guó)際化法治人才

稿件來源:法學(xué)院 作者:陳毅堅(jiān) 編輯:盧旖維 審核:孫耀斌 發(fā)布日期:2024-05-23 閱讀量:

中山大學(xué)2024年春季工作會(huì)議聚焦“推進(jìn)高水平對(duì)外交流合作,加快建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)”,深入分析了學(xué)校對(duì)外交流合作的工作基礎(chǔ)和成績(jī),面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),未來發(fā)展的路徑和措施,為我校進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)提供了根本遵循。法學(xué)院積極組織師生深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)春季工作會(huì)議精神,開展了深入研討。作為分管對(duì)外合作交流的副院長(zhǎng),提高站位、深化認(rèn)識(shí),深入學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,并結(jié)合學(xué)院對(duì)外交流合作工作重點(diǎn),主動(dòng)思考、謀劃部署,從教育、科技、人才三位一體推進(jìn),擴(kuò)大合作、提質(zhì)增效,切實(shí)服務(wù)學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展。

多措并舉開展對(duì)外交流合作,積極探索培養(yǎng)國(guó)際化涉外法治人才

高松校長(zhǎng)在會(huì)議中指出,國(guó)際化辦學(xué)是中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)的內(nèi)在要求。近年來,法學(xué)院深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,根據(jù)國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略、大灣區(qū)發(fā)展實(shí)際及我校學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,積極發(fā)揮學(xué)校地處粵港澳大灣區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和重要機(jī)遇,多措并舉拓展對(duì)外交流合作渠道,積極提升國(guó)際化辦學(xué)水平,不斷探索提高涉外法治人才培養(yǎng)國(guó)際化程度,取得顯著成效。

第一,積極創(chuàng)新境內(nèi)外合作培養(yǎng)機(jī)制。立足灣區(qū),積極推進(jìn)與香港城市大學(xué)合作法學(xué)精英項(xiàng)目,開展本研貫通的“3+1+2”法律博士(JD)雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)、“1+1+1”法律碩士(LLM)雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng),引入香港JD優(yōu)質(zhì)課程,優(yōu)化涉港澳法治人才培養(yǎng)。

第二,著力創(chuàng)新對(duì)外交流合作模式。為踐行“一帶一路”倡議,服務(wù)國(guó)家海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高端涉外海洋法治人才,成立中英國(guó)際海事法學(xué)院,與世界海商法名校英國(guó)南安普頓大學(xué)法學(xué)院建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,簽訂交換生協(xié)議,選派多名本科生赴英國(guó)進(jìn)行海商法學(xué)習(xí)。2023年,“海商法”線上線下混合式課程獲評(píng)教育部第二批國(guó)家級(jí)一流本科課程。

第三,大力推進(jìn)境外聯(lián)培與交換生項(xiàng)目。與美、法、德、荷等國(guó)際知名法學(xué)院校建立穩(wěn)定合作關(guān)系,大力推進(jìn)學(xué)生互換,開展博士生聯(lián)合培養(yǎng)。近五年,法學(xué)院本科生留學(xué)劍橋大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、加州大學(xué)伯利克利分校、喬治城大學(xué)等世界一流法學(xué)院校,境外升學(xué)率持續(xù)提升。

第四,重點(diǎn)組織研究生開展國(guó)際實(shí)習(xí)。注重加強(qiáng)與國(guó)際組織的合作交流,積極選派優(yōu)秀研究生到聯(lián)合國(guó)國(guó)際法院、聯(lián)合國(guó)國(guó)際法委員會(huì)、國(guó)際海洋法法庭、紅十字國(guó)際委員會(huì)、世界銀行等重要國(guó)際組織和機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異,備受高度認(rèn)可。2022年,博士生楊文瀾作為唯一的中國(guó)籍學(xué)生,入選聯(lián)合國(guó)國(guó)際法院法官助理項(xiàng)目,提升了我校的國(guó)際聲譽(yù)和國(guó)際組織后備人才培養(yǎng)力度。

第五,統(tǒng)籌構(gòu)建對(duì)外交流資助體系。法學(xué)院積極發(fā)揮校友力量,成立端木正法學(xué)基金、陳致中留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金等,為參加國(guó)際實(shí)習(xí)或?qū)W習(xí)的學(xué)生提供專項(xiàng)資助,有力保障和促進(jìn)了對(duì)外交流合作。

拓展深化有組織對(duì)外交流合作,持續(xù)提升國(guó)際化辦學(xué)水平

由于近年來多方面因素影響,法學(xué)院對(duì)外交流合作仍存在一些不足,包括國(guó)際化合作形式相對(duì)單一、合作廣度深度不夠,國(guó)際化師資力量不足、在地國(guó)際化程度不高,國(guó)際化管理制度保障不夠有力等。對(duì)此,法學(xué)院將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹春季工作會(huì)議精神,持續(xù)拓展深化對(duì)外交流合作格局,持續(xù)提升國(guó)際化辦學(xué)水平,高質(zhì)量培養(yǎng)實(shí)踐性、國(guó)際化、創(chuàng)新型的高層次涉外法治人才,聚力服務(wù)我國(guó)涉外法治建設(shè)。

第一,擴(kuò)大朋友圈,積極拓展對(duì)外交流合作廣度。加強(qiáng)與境外知名法學(xué)院校及機(jī)構(gòu)的交流,充分發(fā)揮教職工力量,擴(kuò)大朋友圈,有序拓展有組織國(guó)際合作交流。結(jié)合學(xué)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科及合作契合度,有選擇地確定合作伙伴單位,積極擴(kuò)大高質(zhì)量合作交流單位數(shù)量。加強(qiáng)與重要國(guó)際組織謀求多方位合作,如與世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織(WIPO)探索合作面向全球的知識(shí)產(chǎn)權(quán)暑期班。

第二,探索新機(jī)制,努力提升對(duì)外交流合作深度。進(jìn)一步深化合作內(nèi)涵,提高合作質(zhì)量,拓展合作深度。充分發(fā)揮中英國(guó)際海事法學(xué)院作用,探索教育、科技、人才一體推進(jìn)的高質(zhì)量合作,創(chuàng)新國(guó)際合作培養(yǎng)機(jī)制。在現(xiàn)有交換生項(xiàng)目等基礎(chǔ)上,進(jìn)一步積極開展聯(lián)合培養(yǎng)、雙學(xué)位等人才培養(yǎng)模式,打造涉外法治人才培養(yǎng)品牌。

第三,積極走出去,大力支持師生出訪交流。認(rèn)真做好“走出去”這篇文章,組織管理團(tuán)隊(duì)赴境外洽談合作,著力選派優(yōu)秀師生出訪開展學(xué)術(shù)交流合作。努力拓展學(xué)生合作交流項(xiàng)目,積極選派學(xué)生赴境外交換、聯(lián)合培養(yǎng)等。結(jié)合我院涉外法治實(shí)驗(yàn)班、涉外律師、國(guó)際仲裁等涉外法治人才培養(yǎng)專項(xiàng),積極為專任教師、學(xué)生、管理人員提供更多走出去的機(jī)會(huì),積極安排涉外法治方向的學(xué)生赴港澳等境外地區(qū)研學(xué)交流與實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。

第四,努力引進(jìn)來,探索創(chuàng)新在地國(guó)際化模式。立足灣區(qū)、面向全球,積極爭(zhēng)取國(guó)家、地方和學(xué)校政策資源支持,謀劃涉外法治人才培養(yǎng)整體布局。發(fā)揮“港澳超級(jí)聯(lián)系人”作用,吸引高質(zhì)量對(duì)外交流合作資源和項(xiàng)目。探索引進(jìn)國(guó)際師資力量,積極邀請(qǐng)境外優(yōu)秀師資來訪交流,強(qiáng)化國(guó)際化師資隊(duì)伍建設(shè)。積極搭建對(duì)外學(xué)術(shù)交流合作平臺(tái),打造涉外法治論壇等系列高端國(guó)際學(xué)術(shù)交流品牌論壇。探索創(chuàng)新在地國(guó)際化模式,積極開設(shè)涉外暑期班等跨文化交流活動(dòng),邀請(qǐng)境外學(xué)生與本校學(xué)生共同參與,提高青年在地國(guó)際化交流效果。

文稿終審:梅成達(dá)

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