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如何讓高層次人才“引得進(jìn)、留得住、用得好”

稿件來源:附屬第七醫(yī)院 作者:陳起坤 編輯:王冬梅 審核:孫耀斌 發(fā)布日期:2023-12-16 閱讀量:

中山大學(xué)附屬第七醫(yī)院黨委書記 陳起坤

11月18日至19日,中山大學(xué)2023年秋季工作會議在深圳校區(qū)召開。本次大會主題是“推進(jìn)科技自立自強(qiáng),服務(wù)國家戰(zhàn)略與粵港澳大灣區(qū)發(fā)展”。高松校長作了大會主旨報告,深入闡述了學(xué)校推進(jìn)科技自立自強(qiáng)的重大意義,總結(jié)回顧了近五年學(xué)??蒲腥〉玫某删团c面臨的挑戰(zhàn),明確指出了推進(jìn)學(xué)??蒲泄ぷ鞲哔|(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展的路徑。校黨委書記陳春聲結(jié)合深化中央巡視整改、落實(shí)“一校一策”要求,作了題為《深化中央巡視整改 推進(jìn)科技自立自強(qiáng)》的總結(jié)報告,并提出各單位要結(jié)合實(shí)際,組織傳達(dá)學(xué)習(xí)和貫徹校長報告和秋季工作會議精神。本人從附屬醫(yī)院黨委如何讓高層次人才“引得進(jìn)、留得住、用得好”這個角度談些心得體會。

一、完善“引得進(jìn)”的制度機(jī)制,打贏人才“爭奪戰(zhàn)”

高松校長在報告中指出,“教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國具有內(nèi)在一致性和相互支撐性,要把三者有機(jī)統(tǒng)一起來、一體推進(jìn)”“要著力抓好人才培養(yǎng)和人才引育工作”。陳春聲書記在總結(jié)報告中指出,“要推進(jìn)高水平科技自立自強(qiáng),關(guān)鍵在于要有一支高水平的人才隊(duì)伍?!边@一點(diǎn)對附屬第七醫(yī)院的影響尤為顯著。對于開業(yè)剛5年的七院來說,人才底子薄,高層次人才尤其稀缺,引進(jìn)一個學(xué)科的高層次人才對完善學(xué)科結(jié)構(gòu)、提升學(xué)科診療服務(wù)能力和帶動學(xué)科科技創(chuàng)新具有立竿見影的效果。當(dāng)前,隨著國家鼓勵優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴(kuò)容,城市大醫(yī)院尤其是高校附屬醫(yī)院普遍進(jìn)行了規(guī)模擴(kuò)張,學(xué)校各附屬醫(yī)院和深圳老牌公立醫(yī)院也紛紛走上多院區(qū)發(fā)展模式,對高層次人才“爭奪戰(zhàn)”愈演愈烈。附屬第七醫(yī)院實(shí)行“去編制化”,也引發(fā)了一些高層次人才落地的擔(dān)憂。隨著醫(yī)院二期項(xiàng)目建設(shè)加速,醫(yī)院面臨更加嚴(yán)峻的高層次人才引進(jìn)形勢。過去幾年,附屬第七醫(yī)院采取了引育并舉的方式,以中大各兄弟附屬醫(yī)院為主,引進(jìn)了26個國家臨床重點(diǎn)??频膶W(xué)術(shù)骨干,也自我培養(yǎng)了一批中青年人才,現(xiàn)有高級職稱衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員190余名;同時大力引進(jìn)專職科研人員,建立“首席科學(xué)家+領(lǐng)軍人才+中青年骨干”的專職科研人員梯隊(duì),含中山大學(xué)高層次人才25名,推動了醫(yī)院在科研方面取得了可喜成績,科研排名常年居深圳市各醫(yī)療機(jī)構(gòu)前列,也被列為深圳市研究型醫(yī)院。但醫(yī)院高層次人才仍有巨大缺口。未來,為吸引更多高層次人才,醫(yī)院必須深入實(shí)施人才興院戰(zhàn)略,完善“引得進(jìn)”的制度機(jī)制。構(gòu)建全方位的精準(zhǔn)引才體系,實(shí)施靶向引才、精準(zhǔn)引才、柔性引才;進(jìn)一步完善“社會保險+企業(yè)年金”的養(yǎng)老保障機(jī)制,讓高層次人才更加安心;進(jìn)一步完善高層次人才“科研配套+團(tuán)隊(duì)支撐+安家費(fèi)+住房安居”的配套保障機(jī)制,讓高層次人才更加暖心;倡導(dǎo)人文引進(jìn)機(jī)制,用心用情開展一對一人才引進(jìn)服務(wù),讓高層次人才更加舒心。

二、優(yōu)化“留得住”的人才環(huán)境,確保人才留下來

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),聚天下英才而用之,關(guān)鍵是要堅(jiān)持黨管人才原則。院黨委高度重視人才工作,始終把員工滿意放在最根本的位置,做好團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)、服務(wù)工作,真誠關(guān)心人才、愛護(hù)人才、成就人才。積極構(gòu)建多元化的人才成長體系,完善中青年骨干人才培養(yǎng)體系,強(qiáng)化人才“成長全周期”管理。積極構(gòu)建科學(xué)的人才評價體系,堅(jiān)決破除“五唯”,探索充分體現(xiàn)知識、技術(shù)等創(chuàng)新要素價值的評價體系,不斷健全績效考核體系和薪酬激勵機(jī)制,確立“讓員工體現(xiàn)價值,獲得有尊嚴(yán)的收入”的薪酬目標(biāo),讓員工多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。積極構(gòu)建員工全方位關(guān)懷機(jī)制,關(guān)注員工身心健康,建立員工身心健康檔案;開設(shè)員工“心理驛站”和心理熱線電話;不斷優(yōu)化慰問關(guān)懷工作,建設(shè)溫暖的職工之家;通過“工會+協(xié)會+部門工會”三會聯(lián)動,開展系列文體活動,豐富員工生活。積極推動員工參與醫(yī)院民主治理的機(jī)制,通過“雙代會”、黨委查房與行政查房、院長信箱、民主生活會等形式收集員工意見建議,建立意見建議整改落實(shí)長效制度機(jī)制。積極推行人才引進(jìn)“隨訪”機(jī)制,常態(tài)化舉辦各類座談會,了解員工工作生活中存在的困難以及對醫(yī)院、科室發(fā)展建設(shè)的意見建議,不斷激發(fā)員工的主人翁意識。

三、創(chuàng)造“用得好”的事業(yè)平臺,激發(fā)人才創(chuàng)新活力

事業(yè)發(fā)展好不好,創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)不優(yōu),是能不能用好人才的關(guān)鍵。經(jīng)過5年多的發(fā)展,附屬第七醫(yī)院在醫(yī)教研管文等全方位打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),順利通過三級甲等醫(yī)院評審,國家公立醫(yī)院績效考核排名不斷攀升,落地了一批省級、市級臨床重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。但醫(yī)院也面臨著物理空間受限、區(qū)域輻射作用發(fā)揮不充分、提質(zhì)增量任務(wù)艱巨、學(xué)科優(yōu)勢不明顯、急危重癥救治能力亟需提高等問題。面對新形勢、新挑戰(zhàn),要強(qiáng)化黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,更好發(fā)揮院黨委“把方向、管大局、作決策、促改革、保落實(shí)”作用,為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺。加快推進(jìn)醫(yī)院二期項(xiàng)目建設(shè),推動以系統(tǒng)疾病為中心的學(xué)科群建設(shè),打造一批具有區(qū)域影響力和領(lǐng)先水平的重點(diǎn)學(xué)科;落地住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,打造醫(yī)學(xué)卓越人才培養(yǎng)中心;完善科研設(shè)備設(shè)施建設(shè)和科研平臺搭建;強(qiáng)化醫(yī)院信息化支撐。通過強(qiáng)化黨建引領(lǐng)、文化鑄魂,推動人文型、智慧型、創(chuàng)新型、研究型教學(xué)醫(yī)院建設(shè),讓各類人才干事有舞臺、創(chuàng)業(yè)有機(jī)會、發(fā)展有空間,讓事業(yè)激勵人才,讓人才成就事業(yè),充分激發(fā)人才創(chuàng)新活力。

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