開欄的話：
從中國共產(chǎn)黨中山大學(xué)第十三次代表大會至今5年來，中大扎根粵港澳大灣區(qū)，大力改革發(fā)展，綜合實力倍增，穩(wěn)步進(jìn)入國內(nèi)一流大學(xué)方陣前列。
俯仰百年，山高水長。走向世界一流前列的中山大學(xué)，正在承擔(dān)更多使命擔(dān)當(dāng)，為“再造一個新廣東”貢獻(xiàn)更多力量。即日起，南方日報、南方?客戶端與中山大學(xué)聯(lián)合推出“追求卓越 邁步前列——中大這五年”欄目，講述精彩故事，展示中大新貌。敬請垂注。
過去五年，是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年，中山大學(xué)進(jìn)入了高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展的新階段，公共衛(wèi)生學(xué)院獲批成為國家高水平公共衛(wèi)生學(xué)院建設(shè)單位，學(xué)科評估取得優(yōu)異成績，我有幸成為學(xué)院發(fā)展的歷史見證者、親歷者和創(chuàng)造者。
新冠疫情使全社會都充分感受到了公共衛(wèi)生的重要，但是在這場疫情中，公共衛(wèi)生的聲音不夠，暴露出公共衛(wèi)生體系建設(shè)和公共衛(wèi)生教育中的一些短板與不足。
2022年，中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院獲批成為國家高水平公共衛(wèi)生學(xué)院建設(shè)單位。作為院長，我和班子成員一直在思考，我們認(rèn)為高水平公共衛(wèi)生學(xué)院建設(shè)要落腳在人才培養(yǎng)上，落腳在公共衛(wèi)生教育培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本性問題上。
這幾年，我們以立德樹人為根本，以學(xué)生成長為中心，以教師隊伍建設(shè)為重點，以黨建與業(yè)務(wù)融合為抓手，以高水平公共衛(wèi)生學(xué)院建設(shè)為核心，腳踏實地踔厲奮發(fā)，取得了一系列成績。
這五年，我們堅持黨建與業(yè)務(wù)融合，用高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高水平公共衛(wèi)生學(xué)院事業(yè)發(fā)展。通過全鏈條制度設(shè)計從“人”（干部配備）、“事”（責(zé)任清單）、“考核”（考核評估）、“激勵”（績效分配）全鏈條推動黨建與業(yè)務(wù)融合，出臺5個責(zé)任清單，保障事業(yè)發(fā)展不偏航、不走樣。強化基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，實施“頭雁工程”，設(shè)立專項經(jīng)費支持黨支部開展“對標(biāo)爭先”工作，領(lǐng)航基層黨建。在學(xué)院中青年干部培訓(xùn)班加強“雙帶頭人”培訓(xùn)，發(fā)揮“頭雁”的先鋒模范作用，以黨建帶動學(xué)科、教學(xué)、科研的發(fā)展，學(xué)術(shù)發(fā)展不斷推動黨建的高水平進(jìn)階，實現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)“雙融雙促”。
學(xué)院黨委入選學(xué)校標(biāo)桿院系黨委，6個黨支部入選學(xué)校樣板黨支部，1個黨支部被推薦參評全省黨建工作樣板支部；獲廣東省黨建教育科學(xué)規(guī)劃課題立項1項；編寫了9門本科課程思政案例集，實現(xiàn)了本科教材課程思政全覆蓋。
這五年，我們堅持立德樹人根本任務(wù)，“以學(xué)生成長為中心”，人才培養(yǎng)質(zhì)量實現(xiàn)大的躍升。大學(xué)是培養(yǎng)的是引領(lǐng)未來的人才，針對新冠疫情暴露出來的公共衛(wèi)生教育存在的不足，我們通過優(yōu)化多層次多類型人才培養(yǎng)體系、創(chuàng)新課程和教學(xué)方法、強化實踐教學(xué)等多種方式，形成公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)新范式。
通過優(yōu)化預(yù)防醫(yī)學(xué)核心課程、創(chuàng)設(shè)多學(xué)科交叉融合課程，建設(shè)虛擬仿真與技能實操相結(jié)合的實驗教學(xué)體系，夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)綜合能力，強化實踐技能；通過與國內(nèi)外一流大學(xué)學(xué)術(shù)交流和聯(lián)合培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生國際視野和“全球健康”理念；通過學(xué)科交叉融合和跨行業(yè)協(xié)同育人，與廣東省疾控、廣州市疾控等多家單位共建“公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)基地”，加快培養(yǎng)復(fù)合型高水平公共衛(wèi)生人才。通過師德師風(fēng)建設(shè)及依托“融創(chuàng)基金”優(yōu)化師資引育機制、實施教師掛職鍛煉制度、推行教師雙聘制度，培養(yǎng)“大先生”，用優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人。
一套組合拳（課程、實踐、師資）收效明顯，其中“預(yù)防醫(yī)學(xué)”專業(yè)被評為國家級一流專業(yè)，教育部“公共衛(wèi)生高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新項目”立項，入選教育部高水平公共衛(wèi)生學(xué)院建設(shè)單位；入選教育部首批虛擬教研室建設(shè)試點名單。榮獲廣東省教育教學(xué)成果一等獎、獲批多門國家級金課和國家高層次人才特殊支持計劃教學(xué)名師；在全國大學(xué)生公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)綜合知識與技能大賽獲一等獎。
這五年，我們堅持“四個面向”搞科研，圍繞國家和省公共衛(wèi)生安全與健康重大需求取得新進(jìn)展——
圍繞國家和區(qū)域重大需求，固優(yōu)勢補短板促交叉，建設(shè)國家級重大傳染病和慢性病科學(xué)研究創(chuàng)新平臺，通過學(xué)科交叉推進(jìn)疾病防控關(guān)鍵技術(shù)研究，建設(shè)公共衛(wèi)生科學(xué)研究的新高地。
聚焦?fàn)I養(yǎng)膳食與健康及慢病預(yù)防方面，凌文華教授團(tuán)隊和我的團(tuán)隊聯(lián)合開展科研攻關(guān)，學(xué)術(shù)成果分別榮獲教育部自然科學(xué)獎一等獎和廣東省自然科學(xué)獎一等獎。
瞄準(zhǔn)重大新發(fā)傳染病防治，郝元濤教授主持國家科技重大專項課題“廣東艾滋病、病毒性肝炎和結(jié)核社區(qū)綜合防治研究”，建立了艾滋病—乙肝—結(jié)核病防治的示范區(qū)，相關(guān)成果入選國家“十三五”科技創(chuàng)新成就展。
基于“環(huán)境健康”的研究基礎(chǔ)，成立“雙碳與公共衛(wèi)生研究中心”，積極開展“氣候變化—環(huán)境污染—職業(yè)暴露與人群健康效應(yīng)” 研究，承擔(dān)了國家重點研發(fā)計劃和重大重點項目4項，研究成果入選2019年度“中國生態(tài)環(huán)境十大科技進(jìn)展”名單。
這五年，我們充分發(fā)揮學(xué)科特色和專業(yè)優(yōu)勢，在服務(wù)國家與地方重大需求中彰顯中大公衛(wèi)人的家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
新冠疫情發(fā)生以來，我院師生結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢積極投身抗擊新冠疫情，為國家衛(wèi)健委等提供多份疫情分析報告和政策建議、為廣州市政府提供疾病監(jiān)測預(yù)警與風(fēng)險評估報告，以精準(zhǔn)信息支撐國家、地方疫情防控重大決策。郝元濤教授榮獲廣東省抗疫先進(jìn)個人稱號，我院的廣州市抗疫流調(diào)志愿隊榮獲中山大學(xué)大學(xué)生年度人物獎。
營養(yǎng)學(xué)系發(fā)揮科研優(yōu)勢和專業(yè)特長，積極倡導(dǎo)普及營養(yǎng)膳食，為民眾鋪就健康生活路徑。制定了我國首個“中國居民膳食花色苷防治代謝性疾病推薦攝入量(SPL 值)”，寫入《中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量》。中山大學(xué)營養(yǎng)健康科普基地入選“廣東省科普教育基地”。婦幼衛(wèi)生學(xué)系承擔(dān)了教育部第七次和第八次全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研廣東省工作，對廣州市近160萬名中小學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行了監(jiān)測，連續(xù)6年與廣州市教育局聯(lián)合發(fā)布廣州市學(xué)生體質(zhì)健康白皮書，為國家和地方實施中小學(xué)健康促進(jìn)行動提供科學(xué)決策建議。
回顧過去，公衛(wèi)人初心不忘；展望未來，公衛(wèi)人將篤行不怠，做奮進(jìn)新征程的擔(dān)當(dāng)者、筑夢新時代的篤行者、建功新發(fā)展的先行者！
【整理】馬立敏
