習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中要求“加強新時代廉潔文化建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強不想腐的自覺”，在二十屆中央紀(jì)委二次全會上強調(diào)“加強新時代廉潔文化建設(shè)，涵養(yǎng)求真務(wù)實、團結(jié)奮斗的時代新風(fēng)”。中山大學(xué)黨委深入學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于加強新時代廉潔文化建設(shè)的意見》精神，把加強廉潔文化建設(shè)作為一體推進不敢腐、不能腐、不想腐的基礎(chǔ)性工程，充分發(fā)揮廉潔文化的價值導(dǎo)向、行為約束、生態(tài)凈化等作用，深入挖掘廉潔文化的內(nèi)涵，系統(tǒng)集成推進高校廉潔文化建設(shè)。

發(fā)展健康的政治文化，涵養(yǎng)廉潔文化的環(huán)境。把廉潔文化建設(shè)與強化黨內(nèi)監(jiān)督、筑牢紀(jì)律底線整體推進，維護黨內(nèi)政治文化的純潔性。政治文化是人們對于政治生活的價值取向模式。在黨的十八屆六中全會上，習(xí)近平總書記提出要注重加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)，不斷培厚良好政治生態(tài)的土壤。對于黨員干部來說，有什么樣的政治文化，就有什么樣的政治生活、政治生態(tài)。政治文化是政治生活的靈魂，對政治生態(tài)具有潛移默化、決定性的影響，只有發(fā)展積極健康的政治文化，才能涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境。

中山大學(xué)把發(fā)展健康的黨內(nèi)政治文化作為加強新時代廉潔文化建設(shè)的源頭保障。一是建立健全學(xué)校監(jiān)督全覆蓋體制機制，推動黨內(nèi)監(jiān)督責(zé)任傳導(dǎo)到基層黨組織神經(jīng)末梢。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，把廉潔要求貫穿日常教育管理監(jiān)督之中，及時發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差。教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺接受監(jiān)督，習(xí)慣在接受“敲打”中校準(zhǔn)思想之標(biāo)，調(diào)整行為之舵。二是始終堅持嚴(yán)的基調(diào)，發(fā)揮黨的紀(jì)律懲治、震懾、遏制作用。緊盯師德師風(fēng)、教育公平等社會高度關(guān)注的問題，加大執(zhí)紀(jì)審查調(diào)查力度，堅決抵制各種腐朽思想對黨內(nèi)政治文化的侵蝕，激發(fā)管黨治黨、辦學(xué)治校強烈內(nèi)生動力。

培育先進的制度文化，夯實廉潔文化的基礎(chǔ)。把廉潔文化建設(shè)貫穿大學(xué)治理各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)，通過加強制度建設(shè)，構(gòu)建廉潔文化建設(shè)的長效機制。制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則，體現(xiàn)著大學(xué)管理者的辦學(xué)理念，具有明確的價值判斷。制度是文化的凝聚，制度本身就是文化中最能體現(xiàn)出公共性的部分。先進的制度有保護和促進先進文化發(fā)展的功能。當(dāng)廉潔文化與相關(guān)的制度在價值取向上趨于一致時，就能夠促進該制度的完善，并保證制度自覺遵守和執(zhí)行。

中山大學(xué)把制度建設(shè)作為加強新時代廉潔文化建設(shè)的有力抓手，根據(jù)新形勢新任務(wù)新要求，不斷健全完善制度，增強制度的剛性，注重制度的執(zhí)行，加強制度的宣講，在學(xué)校廣泛形成遵守制度、敬畏制度的風(fēng)尚，讓遵規(guī)守紀(jì)成為教職工共同的價值遵循。樹立公平、公正的價值導(dǎo)向，減少權(quán)力尋租的空間，夯實干部拒腐防變的制度基礎(chǔ)，保障大學(xué)事業(yè)快速發(fā)展、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

傳承優(yōu)秀的大學(xué)文化，賡續(xù)廉潔文化的基因。把廉潔文化建設(shè)納入大學(xué)文化建設(shè)中統(tǒng)籌謀劃，教育引導(dǎo)廣大師生不忘初心使命、秉承優(yōu)良傳統(tǒng)。大學(xué)在辦學(xué)的歷史過程中形成的理念和價值追求就是一所大學(xué)的文化，它體現(xiàn)了大學(xué)的辦學(xué)傳統(tǒng)和精神品格。優(yōu)秀的大學(xué)文化是一所學(xué)校歷史的高度凝結(jié)，象征著學(xué)校的精神追求，與黨的教育方針一致。習(xí)近平總書記強調(diào)，我們的教師要努力做“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。大學(xué)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)是大學(xué)精神的外在表現(xiàn)形式，是一個學(xué)校思維方式和態(tài)度的精神符號，是大學(xué)的靈魂。

中山大學(xué)把廉潔文化建設(shè)與優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)貫通融合，努力傳承發(fā)揚蘊含在“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”十字校訓(xùn)中的精神內(nèi)核，創(chuàng)作《篤行》等紅色三部曲并打造成本科生思政必修課，在立德樹人過程中賡續(xù)優(yōu)秀文化。通過挖掘各院系學(xué)科歷史上“大先生”廉潔修身、廉潔從教的故事，學(xué)習(xí)他們修身、立德的方式和治學(xué)為人的途徑，傳承優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、家風(fēng)和作風(fēng)，充分發(fā)揮廉潔文化的思想教育功能，讓清風(fēng)正氣、崇德尚廉在校園蔚然成風(fēng)。

（作者單位：中山大學(xué)紀(jì)委）

原文鏈接：https://jjjcb.ccdi.gov.cn/epaper/index.html?guid=1636108164451532801