微電子科學與技術(shù)學院黨委書記靳祥鵬（右二）

習近平總書記在2021年9月的中央人才工作會議上強調(diào)，要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。本次春季工作會議上，高松校長以開闊的眼界、宏大的格局構(gòu)筑了高校人才培養(yǎng)的清晰路徑，奏出了響應人才強國戰(zhàn)略的中大強音。大學最重要的是培養(yǎng)出能夠“引領(lǐng)未來的人”，而人才培養(yǎng)的關(guān)鍵在于教師，建立高素質(zhì)的師資隊伍是培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才的必要條件。

近年來，學校以“近者悅、遠者來”為目標，筑巢引鳳，聚才引智，打造人才蓄水池，人才隊伍規(guī)模不斷擴大，教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，體現(xiàn)了前瞻性的中大智慧。如何發(fā)揮獨特優(yōu)勢，在現(xiàn)有基礎上進一步打造引才育才的環(huán)境、營造愛才敬才的氛圍，筆者認為，應當以強文化、筑平臺、興事業(yè)為三大手段，從厚植土壤、打造階梯、展望遠景構(gòu)筑引才路徑，強化人才引進戰(zhàn)略的輻射力度。

一、以文化底蘊為土壤，營造斗志昂揚的氛圍

發(fā)揚愛國奮進的地域文化，積蓄砥礪前行的動力。廣東省作為改革開放的排頭兵，沖鋒在前，敢為人先，以求真務實的精神創(chuàng)造了全國領(lǐng)先的成就。中山大學扎根南粵熱土，深受愛國精神與奮斗精神的熏陶。誕生于烽火歲月，光榮的革命傳統(tǒng)讓她無懼風浪；強大的斗爭精神助她迎難而上；濃厚的紅色底蘊為她筑牢信仰。

培育銳意進取的發(fā)展文化，激發(fā)改革創(chuàng)造的潛能。中山大學與時俱進，勇立時代潮頭，在機遇與挑戰(zhàn)中實現(xiàn)一次次飛躍。“十三五”期間國家重點研發(fā)計劃立項數(shù)高校第五，國自然集中立項期立項數(shù)連續(xù)五年全國排名第二，國社科年度項目與教育部社科一般項目（不含專項）立項數(shù)連續(xù)五年排高校前二，發(fā)展勢頭迅猛。充滿活力的競爭文化鼓勵人才在追求卓越中突破自我；團結(jié)友愛的合作文化鼓勵“傳幫帶”，以團隊力量賦予青年人才騰飛羽翼；踏實奮進的實干文化鼓勵人才在奮斗中實現(xiàn)人生價值。

凝練守正創(chuàng)新的制度文化，保障人才發(fā)展的通道。中山大學筑牢制度基石，規(guī)范引才，用心育才。按照“適度規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、注重質(zhì)量、追求卓越”教師隊伍建設的原則，完善教師分類發(fā)展體系，優(yōu)化人才評價制度和薪酬分配制度，加大人才引進的支持力度，做好人才發(fā)展的長期統(tǒng)籌規(guī)劃。

二、以廣闊平臺為階梯，拓寬向上攀升的空間

擘畫綜合學科藍圖，縱橫搭建四梁八柱。中山大學拓展文科、倍增醫(yī)科、提升理科、大力發(fā)展工科、新增農(nóng)科和藝術(shù)學科，“文理醫(yī)工農(nóng)藝”學科新版圖徐徐鋪開。面向國家戰(zhàn)略需求謀劃學科布局和建設，廣州校區(qū)主攻基礎學科主流學科方向，珠海校區(qū)聚焦深海、深空、深地和深藍，深圳校區(qū)推進新工科、醫(yī)科院系和附屬醫(yī)院建設。各校區(qū)錯位發(fā)展、優(yōu)勢互補，支撐國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。珠海校區(qū)、深圳校區(qū)辦學空間大幅擴展，為完善各校區(qū)學科體系提供物理空間支撐。

打造學科交叉研究平臺，發(fā)揮多學科引擎效應。中山大學迎技術(shù)革命之浪潮，面向世界科技前沿，加快大項目大團隊大平臺建設。現(xiàn)有35個國家級科研平臺，220個省部級科研平臺，為學科融合創(chuàng)新提供了充足的載體。同時，深化產(chǎn)學研合作，加快學術(shù)成果的應用轉(zhuǎn)化，為人才提供創(chuàng)新實踐的天地。

加快推進學部制改革，完善學術(shù)治理體系。中山大學穩(wěn)步構(gòu)建“學?！獙W部—院系”三級學術(shù)治理體系，統(tǒng)籌相同和相近學科的發(fā)展。以學部制改革激發(fā)院系主導地位，促進跨院系研究合作，推動不同學科的人才合力產(chǎn)出高水平學術(shù)融合成果。

三、以宏偉事業(yè)為遠景，創(chuàng)造無限可能的未來

當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，如何于變局中開新局，推動中華民族偉大復興歷史進程，是時代的全新命題。廣東省加快推進粵港澳大灣區(qū)建設，從容闊步向改革開放新高地邁進?；浉郯拇鬄硡^(qū)由習近平總書記親自謀劃、親自部署、親自推動，構(gòu)建合作平臺，深化協(xié)調(diào)機制，匯聚創(chuàng)新資源，成為廣東發(fā)展的強勁引擎。中山大學布局粵港澳大灣區(qū)核心城市，多校區(qū)辦學優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn)，享有得天獨厚的戰(zhàn)略支持和資源集聚，地緣優(yōu)勢突出。海洋強國戰(zhàn)略、“一帶一路”倡議、粵港澳大灣區(qū)國際科創(chuàng)中心等國家重大戰(zhàn)略機遇為學校發(fā)展提供了無限可能的未來?！笆奈濉逼陂g，學校將與粵港澳大灣區(qū)建設同呼吸共命運，與廣東省深化改革開放同心同行，與國家重大戰(zhàn)略布局同頻共振。以綜合全面的學科布局、縱橫風云的科研平臺、舉國矚目的國之重器，謀劃井噴式爆發(fā)，成為一流的人才培養(yǎng)和科學研究基地，向建設世界一流大學的目標邁進。

乘政策東風，集灣區(qū)資源，謀創(chuàng)新變革，“南天一柱”蓄勢待發(fā)，必將創(chuàng)造引才育才、愛才敬才的優(yōu)良環(huán)境。全力以赴、堅定不移推進“近者悅、遠者來”戰(zhàn)略，以高水平師資隊伍培養(yǎng)堪當民族復興大任的時代新人，穩(wěn)步建設人才高地和創(chuàng)新高地！