有著北方人的豪爽，有著良好的表達(dá)能力，有著對(duì)生活的熱誠(chéng)，蘆帥將公益當(dāng)做自己生活的一部分，并且把自己所學(xué)的專業(yè)運(yùn)用到公益實(shí)踐中。就讀于資訊管理學(xué)院圖書(shū)館學(xué)專業(yè)的她，曾參與“汶川、北川圖書(shū)館災(zāi)后重建項(xiàng)目”、“博雅－廣圖社會(huì)研習(xí)計(jì)劃”等重大公益項(xiàng)目。當(dāng)被問(wèn)及為何如此熱愛(ài)公益時(shí)，她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“我覺(jué)得做公益是一件非常自然的事情?！?/p>

 

        一月北川行，一生北川情

        “北川，我們來(lái)了！
        你，還好嗎？
        你可知我們深深地把你牽掛？
        夢(mèng)中?；氐竭@熟悉的家。
        希望傷痛漸漸褪去，
        希望孩子們無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大，
        希望崛起的北川家園開(kāi)出最美的花?！?br>        蘆帥在隨筆《崛起的北川圖書(shū)館家園——中山大學(xué)志愿者北川服務(wù)紀(jì)實(shí)》中表達(dá)了她對(duì)北川滿腔的熱情和深深的牽掛。
        山區(qū)支教、亞運(yùn)會(huì)志愿者、暑期三下鄉(xiāng)……蘆帥做過(guò)的公益活動(dòng)有太多，但最難忘的還是2012年的北川之行。當(dāng)年暑假，中山大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)程煥文老師發(fā)起了“汶川、北川圖書(shū)館災(zāi)后重建項(xiàng)目”，組織13名中大同學(xué)奔赴北川。蘆帥便是其中的“頭兒”，肩負(fù)著帶領(lǐng)大家順利完成項(xiàng)目的重任。踏上老式的綠皮鍋爐火車(chē)，他們開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)30多個(gè)小時(shí)的顛簸行程。志愿者之間的相互扶持，為枯燥的旅程增添了溫馨和歡樂(lè)。
        這已經(jīng)是蘆帥第二次來(lái)到北川了?！拔以趫D書(shū)館門(mén)口看到一個(gè)大叔，他的手殘疾了，但還是出來(lái)做小生意?！闭鸷笾亟ǖ谋贝ㄈ藢?duì)生活依然充滿信心，讓她感到十分欣慰。
        開(kāi)辦電腦培訓(xùn)班、為圖書(shū)編目排架、創(chuàng)建農(nóng)家書(shū)屋、開(kāi)辦百姓講座、開(kāi)展社區(qū)調(diào)研、免費(fèi)放映電影……北川的旅程豐富而辛勞。
        電腦培訓(xùn)班的主要對(duì)象是老人和小孩。第一節(jié)課之前，志愿者們心情忐忑，擔(dān)心無(wú)人問(wèn)津。出乎他們意料的是，課室早就坐滿了人。來(lái)聽(tīng)課的老人之中，年齡最大的已有81歲；更有老人特地從別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)坐了很久的公交車(chē)趕過(guò)來(lái)。為了不辜負(fù)“學(xué)生”的期待，每節(jié)課后，蘆帥都會(huì)組織大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)。憑著這股勁兒，他們的電腦課每次都吸引了大批聽(tīng)眾，反響熱烈。直到現(xiàn)在，蘆帥和老人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)還保持著聯(lián)系。
        除此之外，為了給居民送上新鮮的文化大餐，他們精心設(shè)計(jì)每一場(chǎng)講座，并將場(chǎng)地從圖書(shū)館轉(zhuǎn)換到社區(qū)廣場(chǎng)，真正貼近百姓。
        “農(nóng)家書(shū)屋”是專門(mén)為當(dāng)?shù)鼐用耖_(kāi)辟的文化室。志愿者們幫助圖書(shū)館把書(shū)和書(shū)架送往各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，然后按照“中圖法”將圖書(shū)分類、上架，工作井然有序。
        在不到一個(gè)月的日子里，志愿者便與當(dāng)?shù)鼐用窠Y(jié)下了深厚的情誼。一月北川行，一生北川情！

        “中大是我的第二故鄉(xiāng)”

        從2005年考入中山大學(xué)開(kāi)始，蘆帥在這個(gè)美麗的校園已經(jīng)呆了整整8個(gè)年頭。四年本科生活，兩年學(xué)生教育管理工作，兩年研究生，她的血脈里已經(jīng)融入了中大精神。從學(xué)生到老師再回到學(xué)生，她的人生經(jīng)歷相對(duì)豐富。
        作為一名圖書(shū)館學(xué)的研究生，蘆帥積極參與“博雅－廣圖社會(huì)研習(xí)計(jì)劃”。這是中大博雅學(xué)生的實(shí)踐項(xiàng)目之一，志愿者負(fù)責(zé)到廣州圖書(shū)館舉辦講座及協(xié)助館內(nèi)的日常工作。每周一次的講座采用沙龍的形式，選題都是志愿者們與圖書(shū)館一起協(xié)商準(zhǔn)備的。作為策劃者之一，蘆帥十分重視此計(jì)劃的持續(xù)發(fā)展，考慮下一步到少兒圖書(shū)館去，給小朋友開(kāi)講座，制作閱讀繪本，或者做一些對(duì)兒童成長(zhǎng)有啟發(fā)的事情。
        在讀研期間，她又兼任2011級(jí)博雅班的班主任?？粗?50名大一新生，她思忖著如何才能帶好他們。因?yàn)橛辛酥皟赡陮W(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)，她以朋友之心了解學(xué)生，以師長(zhǎng)之心啟發(fā)學(xué)生，以父母之心愛(ài)護(hù)學(xué)生，用心見(jiàn)證了每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。
        雖然承擔(dān)著繁重的工作，但是學(xué)習(xí)她也沒(méi)有落下，在兩年內(nèi)發(fā)表了四篇論文?！白鰧W(xué)術(shù)容不得半點(diǎn)馬虎，也容不得半點(diǎn)虛假”。
        憑著各方面的成績(jī)，她在2010－2011年連續(xù)兩次被評(píng)為廣東省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，2011年榮獲珠海市優(yōu)秀共青團(tuán)干部，2012年獲得王肖珠紀(jì)念獎(jiǎng)學(xué)金……
        “公益和搞學(xué)術(shù)都是我非常喜歡做的事情”，中大為蘆帥的興趣提供了良好的條件和氛圍，也讓她遇到了一群志同道合的人。
        談起對(duì)中大的感情，這位天津姑娘感嘆道：“這里是我的第二故鄉(xiāng)。”

        發(fā)自內(nèi)心的公益熱情，勇于擔(dān)當(dāng)重任的氣魄，精益求精的生活態(tài)度，集這些優(yōu)良品質(zhì)于一身的蘆帥定能在她所喜愛(ài)的道路上越走越遠(yuǎn)。