中華文化源遠流長，經(jīng)久不衰。長久以來，中華兒女上下求索，確立了中華民族的精神追求和精神基因。幾千年的歷史發(fā)展，一股最持久，最深層的力量在十幾億人口中歷經(jīng)歲月之淘洗，如同金子般映輝在每個人的腦海里，指引著人們的一步一行。而這種力量就是中華民族的核心價值觀。核心價值觀雖一脈相承，但在不同的時代有著不同的核心體現(xiàn)。在當今，富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善這24個字作為社會主義核心價值觀最集中的體現(xiàn)，它承載著一個民族，一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標準。它是具有56個民族、13億多人口的泱泱大國共同認同的價值觀的“最大公約數(shù)”，同時它也繼承了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，吸收了世界文明之精華，融合了時代之特性，將對國家、社會、公民的價值追求合為一體，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大的精神動力。
青年之我們，是樹立正確價值觀的關(guān)鍵時刻。在如今變革的時代，新舊觀念、內(nèi)外文化的交替沖突，如果沒有一個公認的價值標準，青年人容易受到錯誤的價值觀念影響。這是因為大多數(shù)青年人的價值觀雖趨于成型，但仍具有較大的可塑性，且青年人的接受能力強，但鑒別能力明顯欠缺。如果不正確引導青年人的價值觀，則會對其未來的一生產(chǎn)生不利的影響。特別是在信息爆炸的當今，青年人每時每刻都從互聯(lián)網(wǎng)上接受不同的價值觀影響，如何去粗取精，不受低俗、腐朽文化之影響，便需要我們青年人要有一個正確的價值觀來判斷。就如習近平總書記談到，“青年時期就像穿衣服扣扣子，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯?！币虼?，青年之我們，必須將人生的第一個扣子扣好，以社會主義核心價值觀作為我們遵循之原則，身體力行，切實落實到行動上。
社會主義核心價值觀的生命在于實踐，處于大學的我們，如何切實感受核心價值觀，讓核心價值觀成為我們生活實踐的精神指導，是每個大學生必須思考的問題。而核心價值觀的踐行是具體的，天下大事必作于細，如何從身邊的細微處做起，在此，我有幾點的心得體會：
首先是博學之。社會主義核心價值觀的踐行，需要青年之我們廣學博識。大學生之本務(wù)就是學習，青年時光是多學知識，多增才干的關(guān)鍵時刻，青年之我們需要充分利用優(yōu)越的學習條件，刻苦專研，不斷提高自己的學識。樹立社會主義核心價值體系離不開牢固的知識體系，古語有云“學以明志，學以明德，學以強能，學以致用”。只有在不斷地學習中構(gòu)建完善的知識體系，才具有了樹立核心價值觀的知識基礎(chǔ)，并將所學投入到社會主義的建設(shè)當中，實現(xiàn)個人價值與集體價值的相統(tǒng)一。建立完整的知識體系不僅要求我們“術(shù)業(yè)有專攻”，而且要求我們要博覽群書，對各學科的知識有所了解。同時知識源自課本之外，我們需要利用所學之知識對社會和世界進行關(guān)懷，反過來從社會和世界汲取知識，只有這樣才能夯實知識基礎(chǔ)。然而如果只注重學識的增加，而忽視道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的才學，也只會損傷他人與社會。而且踐行社會主義核心價值觀要求我們“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?。因此，青年之我們不僅要學習專業(yè)知識，更要學習社會主義核心價值體系?！罢撓群螅獮橄取?，沒有廣學博識和深入理解社會主義核心價值體系的內(nèi)涵，我們就無法運用我們積累的學識，在實踐中切實踐行社會主義核心價值觀，從而也無法提高個人修養(yǎng)，塑造德才兼?zhèn)涞淖约骸?/p>
其次是審問之。青年之我們需要具有嚴謹考究、尊重學術(shù)的態(tài)度。踐行社會主義核心價值觀要求我們大學生特別是研究生，除了學習知識之外，需要對學術(shù)知識要有自己的理解并嘗試進行一個批判創(chuàng)新?！氨M信書，不如無書”，知識就是在不斷地批判創(chuàng)新中更新的，對待知識我們需要不斷地考察研究，這樣才能真正的把握知識之精髓。而社會主義核心價值觀也是在繼往開來中傳承創(chuàng)新的，創(chuàng)新是社會主義核心價值觀的內(nèi)在要求，崇尚創(chuàng)新是推進社會主義價值體系建設(shè)的需要。另外，尊重學術(shù)體現(xiàn)在青年之我們要尊重他人的學術(shù)成果，不得剽竊他人的學術(shù)成果，這是每個人必須堅守的道德底線，也是社會主義核心價值觀對大學生最直接的要求。
再次是慎思之。青年之我們需要謹慎思考，慎重行事。在當今社會，我們看到了“藏獨”、“香港占中運動”等非法活動，這些有組織的活動企圖分裂國家，意圖破壞我國歷經(jīng)艱難才建立起來的統(tǒng)一的民主的國家。在這些非法活動的背后，還有境外分裂勢力介入，企圖破壞我國社會主義基礎(chǔ)，宣傳其西方霸權(quán)主義的腐朽文化。其中有一些大學生由于受錯誤價值觀的引導，在非法組織的鼓動下，落入這些組織的圈套中，對社會主義事業(yè)表現(xiàn)出極大的不理解。對此，踐行社會主義核心價值觀要求我們，要深入理解黨和國家的方針政策，呵護黨和國家為我們創(chuàng)造的一切，謹思慎行，絕勿落入不法分子的圈套當中。
從次是明辨之。青年之我們需要明辨是非，善于決斷選擇。學生生涯當中，我們會面對學業(yè)、情感、職業(yè)等眾多選擇，我們難免會彷徨失措，不知該往何處去，這是每個人都會面臨的情況。對此，我們需要學會去分析、利用所學之知識，建立正確的人生觀、價值觀、道德觀，從而作出正確的抉擇，當然這需要社會主義核心價值觀作為我們總的指導原則。因此踐行社會主義核心價值觀要求我們應(yīng)該從容自信的明辨是非、真假、善惡，不懼抉擇，在社會主義核心價值觀的指引下，作出最明智的選擇。
最后是篤行之。青年之我們需要勇于實踐，將所學的正確道理用于行動當中。篤行之是為學的最后階段，既然學有所得，就要努力踐履所學，使所學最終有所用，做到知行合一。實踐出真知，在實踐活動中踐行社會主義價值觀，才能增加對社會主義核心價值觀的理解，實現(xiàn)自己的人生價值。當代大學生可以根據(jù)自己的專業(yè)特點和特長為社會做一些力所能及的事情，例如大學生志愿者開展的山區(qū)教學活動，“三下鄉(xiāng)”活動以及普法、醫(yī)療進社區(qū)等活動。這些活動不僅服務(wù)了他人，同時也使自己的所學得到所用，更好地將社會主義價值觀運用到生活實踐當中。從最終目的來看，青年之我們的“篤行”，便是將所學之本領(lǐng)運用于社會主義的建設(shè)當中去，造福他人，造福社會。
價值觀塑造是一項系統(tǒng)工程，社會主義核心價值觀的形成并非一日能成，它需要我們不斷地學習與實踐，持之以恒的使其成為我們處世之原則，成為我們自覺奉行的信念。作為青年大學生的我們，必須要有時代的責任感，應(yīng)努力學習科學文化知識，做到“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，進而踐行社會主義核心價值觀，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
（該文獲廣東省委宣傳部、廣東省社科聯(lián)共同舉辦的“社會主義核心價值觀”理論征文活動三等獎）
